大家都知道我會鼓勵孩子與家長參加比賽，讓孩子擴大視野，但是我不當教練帶比賽，因為我做得不夠好。
今年WRO校際盃已經開始，相信許多有經驗的老師教練已經準備多時，他們有許多參賽經驗，也運用很多積木組裝又快又好的機種參賽。
但是我想到還有許多人，許多第一次接受機器人教育的孩子，以及許多想帶孩子參加比賽，又不知道如何進行，如何安排訓練的老師。大家都需要一些基本的學習以及經驗的傳承。
更有許多人只有9797，沒有多餘的零件，也不一定購買場地。
特別是國小的學生，如果沒有參賽經驗，對多數的孩子而言，今年的題目應該不容易完成。
(國中及高中學生也會遇到相同的情況，不過大孩子具備更多的經驗與能力去克服困難)
今年的WRO 國小組題目，我將之分為三部分，色塊分區，推罐子，穿越路障。
邱老師曾經發文，建議大家可以分段訓練孩子，也教導孩子一些基本功夫。
(請參考探奇舊文章：2013 WRO 國小組比賽題目訓練教案)
我再將「色塊分區」分為兩部分：辨識顏色打擊色塊、分區移動。
今天邱老師想分享這台只要一套9797就能完成的機器人，設法解決「辨識顏色打擊色塊」的問題，
打擊色塊這個問題有比較多的機構成分，分區移動則需要較多的程式設計觀念。
這台機器人很不完美，也非常需要將積木利用最佳化，但是可以用，這樣就能進行教學了。
請先看影片示範，再找時間說明，歡迎大家討論。
影片一：裝填色塊積木，辨識顏色，打擊出去，大概可以有25公分的打擊距離。
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